5月12日上午，沈阳音乐学院陈晶教授应邀在我院一楼会议室作题为《海外中国音乐研究：历史、进路与文化呈现的思考》的专题讲座。讲座由宫宏宇教授主持，系其策划的“全球语境下的中国音乐研究系列”第四讲。我院部分教师、博硕士研究生到场聆听学习。

陈晶是沈阳音乐学院教授、硕士生导师，现任沈阳音乐学院音乐学系中国音乐史教研室主任。2008至2011年就读于中央音乐学院音乐学系，获中国近现代音乐史专业博士学位。2013年由国家留学基金委公派，任新西兰国立理工学院访问学者。著有《上海基督教会学校女子音乐教育研究》，在《中央音乐学院学报》等期刊发表学术论文20余篇，主持并参与国家及省级科研立项20余项。

讲座中，陈晶教授参照汉学发展的历史脉络，将海外中国音乐研究划分为四个阶段，系统讲述了这一绵延数百年、广涉多国学术传统的研究领域。第一阶段为游记文学中的中国音乐，以《马可·波罗游记》《鄂多立克东游录》等为代表，她指出这些文字带有夸张与想象色彩，反映了中世纪欧洲对理想东方的投射。第二阶段为传教士眼中的中国音乐，陈教授特别强调法国耶稣会士钱德明的例外性——其在《中国古今音乐考》中首次系统向西方介绍朱载堉的十二平均律，肯定了中国音乐体系的独创性。第三阶段为海外专业音乐研究的发端，19世纪汉学在法国正式确立，儒莲、沙畹、伯希和等学者对中国戏曲、敦煌文献、《诗经》礼乐等展开专业化研究。第四阶段为20世纪以后的多元化研究，荷兰莱顿大学成立“中国音乐研究欧洲基金会”（CHIME），高罗佩《琴道》、伊维德《中国戏剧资料集》等为代表成果，21世纪以来研究呈现跨学科、多元化趋势。

本场讲座以汉学发展为线索，从游记、传教士到专业汉学、再到多元化学术格局，系统梳理了海外中国音乐研究的演变历程。陈晶教授特别指出，面对海外学者的研究成果，既不应盲目崇拜，也不能一概排斥，而应以辩证态度借鉴其学术价值。其讲座史料翔实、脉络清晰，为我院师生理解中西音乐交流提供了重要的学术参照。