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党务学工

  • 09-07, 2020

勤俭节约是中华民族的优良传统,更是个人优秀品质的表现。为了继承与弘扬中华民族传统美德,响应国家号召,践行学校发出的“从我做起,杜绝餐饮浪费,为粮食安全尽一份力”的倡议,音乐学院2019级舞蹈表演班全体学生于2020年9月5日晚8...

  • 09-07, 2020

为了提升本科生就业升学质量,将就业指导工作前置,通过学校毕业生就业指导服务中心的联系,9月4日晚,音乐学院邀请了文都考研在六艺楼一层报告厅开展了“铸研·逐梦”考研指引讲座,邀请了文都考研规划讲师韩灵君系统讲解了考研的流程...

  • 09-04, 2020

为了继续加强学风建设,进一步强化学生的纪律意识,顺利将疫情期间线上学习方式转换为线下与线上相结合的新方式,9月1日中午12:30,音乐学院2018级本科生专职辅导员陈杰在溢香楼门口开展了班长会议。陈杰着重强调了新学期开学后的疫情...

  • 08-25, 2020

为了严格落实学校疫情防控要求,扎实做好新学期学生返校后各项工作,8月24日,音乐学院在六艺楼北侧一层会议室召开了2020年秋季学期学生工作部署会,学院党委副书记范玮熠,团委书记宋娜,辅导员王靖雯、张仪、陈杰、薛凡凡、张思凡参...

  • 08-20, 2020

2020年是全面建成小康社会的收官之年,这一年将会成为中华民族发展史上一个伟大的丰碑之年。2018年我校承担的岚皋县“双百工程”及“两联一包”结对帮扶任务圆满完成,岚皋作为成功脱贫的陕南秦巴连片特困地区的深度贫困县,如何科学谋...

  • 08-20, 2020

近日,音乐学院2021届本科毕业生线上就业动员会顺利召开。此次就业动员会分专业开展,采用线上方式进行,共计开展5次。音乐学院2021届全体本科毕业生均参加了此次就业动员会,会议均由2017及本科生辅导员张仪主持。张仪针对不同专业,...

  • 07-17, 2020

为了继续做好暑期学生教育管理服务工作,严格落实疫情防控各项要求,7月13日,音乐学院在六艺楼一层会议室召开了暑期学生稳定安全工作会议。学院学工组全体专兼职辅导员参与了会议,会议由学院党委副书记范玮熠主持。会上,范玮熠传达...

  • 07-15, 2020

7月7日下午,音乐学院2021届毕业研究生就业动员会顺利召开,此次会议采用腾讯会议app,2021届全体研究生参加了此次会议,会议由研究生辅导员王靖雯主持。会上,王靖雯首先对目前2020届研究生的就业情况进行了通报,并对目前已就业毕业...

  • 06-25, 2020

6月14日至16日,陕西师范大学音乐学院成功举行“重温经典,激扬青春——中国音乐史与名作赏析课实践教学成果汇报会”。此次活动由任课教师张娟策划,研究生助教洪艺华(兼主持人)、翟雅琳组织开展,汇报小组全部来自我院2018级音乐学...

  • 06-23, 2020

为进一步提高音乐学院2021届本科生就业质量,2020年6月17日晚,音乐学院依托腾讯会议APP举行了线上形式的就业指导培训,音乐学院党委副书记范玮熠为2021届全体同学进行经验分享和答疑解惑,辅导员张仪和2021届全体本科生参加了此次讲...

  • 06-17, 2020

为进一步引导同学们以科学的方法规划自己的学习目标和奋斗方向,培养自主学习意识,提升学习能力,6月16日晚7:00,音乐学院于腾讯会议开展学习能力提升专场培训,音乐学院青年教师王慧受邀为2019级全体同学进行线上答题解惑,培训会...

  • 06-03, 2020

为进一步做好音乐学院疫情防控工作,切实做到底清数明,根据学校相关工作要求,音乐学院于6月3日在六艺楼一层会议室召开2020年春季学期疫情防控期间学生应急处置及信息上报专题会,学院党委副书记范玮熠、全体专兼职辅导员参加了会议...

  • 06-01, 2020

为进一步鼓励2021届本科生合理规划升学方向,培养自主学习意识,2020年5月29日晚上,音乐学院依托腾讯会议APP举行了线上形式的升学专项能力提升培训,音乐学院2019届毕业研究生赵磊、2018级研究生张淼受邀为2021届全体同学进行经验分...

  • 06-01, 2020

为进一步鼓励广大同学以科学的方法规划自己的大学学业和职业发展方向,思考并确定学业发展目标,培养自主学习意识,更好地推动我院优良学风建设,2020年5月31晚7:00,音乐学院于腾讯会议开展学业生涯规划主题讲座,我院研究生辅导员...

  • 05-29, 2020

为进一步动员2021届毕业生积极就业,树立正确职业观,5月22日晚,音乐学院举办了2021届本科生就业、考研经验分享会。本次分享会邀请到学院2017级硕士研究生杨文佳、2018级硕士研究生牛亚琼、2019级博士研究生杨银波等三位学长学姐,为...

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