4月27日至28日,中国音乐学院特聘教授、中央音乐学院原院长王次炤教授应邀在六艺楼,为我院师生带来“音乐传统的层级结构分析”、“音乐学研究方法与学术思考”的专题讲座与学术沙龙。此次活动由黄键教授主持。

27日上午,王次炤教授在六艺楼报告厅作题为《音乐传统的多层结构》的学术讲座。他首先以中西音乐作品为切入点,阐明音乐形态在体现音乐传统中的重要作用;其次,从社会学与民族音乐学视角出发,探讨某一艺术类型的传统观念如何与整个社会文化思潮、民族精神相连接;最后,通过美学层面论述:传统的思维方式是传统观念得以形态化的保证。
王次炤教授指出,音乐传统是一个多层结构,其中传统形态是表层,传统观念是深层;传统的思维方式则是一个承上启下的中介结构——对观念而言,它是一种具体方式;对形态而言,它又是一种抽象依据。讲座结束后,我院师生结合自身学术研究与创作实践提出问题,王次炤教授逐一予以细致解答。

28日上午,王次炤教授在六艺楼一层会议室举行了《体验与思考》的学术沙龙。他通过八个方面回顾了自己的学术理路、治学理念以及音乐学学科的建设与发展:一是通过阅读、聆听、交往等方式积累音乐体验;二是由体验引发音乐思考;三是根据于润洋教授、蔡仲德教授等名师的课程,萌生“中国传统音乐和传统音乐思想综合研究”的想法;四是聆听乐黛云教授、李中华教授等名家的学术讲座,启发他探索中国传统音乐文化中的人文精神;五是阅读“结构主义”“价值论”等相关文论,从理论中提炼研究方法,重新思考并合理运用于音乐研究六是在音乐会聆听中思考听众的审美转变;七是在与听众和音乐家的交往中,不断充实学术体系、拓宽学术视野、丰富思想方法、构建教学理念;八是从人才观念、学术观念、管理理念及人文理念出发,分享了对中央音乐学院各学科建设提升的感悟。
最后,王次炤教授指出,体验与思考相结合,方能催生学术研究的新思路;缺乏思考的体验难以触及学术高度,缺少体验的思考则会使学术研究失去生命力。唯有年复一年持之以恒地深耕学术,才能在不断的体验与思考中催生出有生命力的学术成果。此次兼具学术深度与思想温度的学术分享,不仅启发了师生对学术研究本质的深刻理解,也为我院音乐学科的建设发展提供了宝贵的思路与借鉴意义。
