2026年11月6日上午，哈尔滨音乐学院陶亚兵教授应邀做客我院，在六艺楼一层会议室带来题为《从明清西学到俄苏回响：中外音乐交流史的史料与研究路径》的学术讲座。讲座由我院副院长张娟教授主持，学院部分教师、硕博士研究生到场聆听学习。

陶亚兵，音乐学博士，哈尔滨音乐学院教授、博士生导师，曾任该院副院长、音乐学系主任，主要致力于中国音乐史、中西音乐交流史研究。著有《中西音乐交流史稿》《明清间的中西音乐交流》等著作共六部，主持国家社科基金重点项目《20世纪俄罗斯音乐文化对中国近现代音乐发展影响研究》、一般项目《20世纪中英音乐关系研究》等课题，同时从事交响乐指挥实践与教学。

讲座以学术漫谈形式展开。陶亚兵教授首先探讨中西音乐交流的起点问题，指出西安碑林所藏唐代《大秦景教流行中国碑》是目前可考的重要实证，凡作出“起点”“最早”这类判断，都必须以确凿史料作为支撑。随后从历史分期入手，指出学界通常以1840年为中国近代史的开端，近代中国半殖民地半封建的社会性质是理解该时期中外音乐交流的基本前提，研究者的历史认知，将直接影响其研究立场、观察视角与研究结论。

围绕史料与研究路径，陶亚兵教授梳理介绍传教士音乐文献、近代报刊、唱片、广播电台档案等多种史料类型，并以沦陷区、国统区和革命根据地音乐史研究为例，阐释如何在梳理一手文献基础上发现问题、确立研究选题。他强调，原始文献的行文措辞往往折射出撰写者的立场，日文资料尤其值得留意；征引时应当审慎辨析，厘清“引什么”“为何引”，不可简单照录原文，避免沿袭带有殖民色彩的表述。

交流互动环节，针对同学们提出的新中国成立初期中苏音乐交流相关问题，陶亚兵教授逐一予以解答，指出这一时期苏联专家来华执教、选派学生留苏等现象，须置于二战后国际格局与新中国建设的历史背景中理解，并强调专题研究只有厘清宏观背景，方能立论有据。

张娟教授作总结发言。她指出，陶亚兵教授以中外音乐交流史研究为例，系统阐释史料搜集、甄别与规范征引的学术方法，强调音乐史研究须兼顾音乐本体与社会历史语境，坚持唯物史观，辩证评价历史现象。研究音乐史既要关注音乐自身的“小环境”，也要把握社会历史的“大环境”，回到历史现场，避免以今律古。本次讲座立足学术前沿，史料翔实、论证严谨，对拓展研究生学术视野、提升史料甄别运用与学术写作能力具有积极启发意义。